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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Elaboração de material didático de EAN para aplicação na APS: uma análise crítica de relato de experiência (2023)
Côndor, Júlia Monegatto; Tramontt, Cláudia Raulino (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: NUTRIÇÃO, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA FAMÍLIA, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, ELABORAÇÃO DE MANUAIS, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, ALIMENTAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
CÔNDOR, Júlia Monegatto. Elaboração de material didático de EAN para aplicação na APS: uma análise crítica de relato de experiência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31c90de1-0f4a-43d3-b4b1-9980999067d1/J%C3%BAlia_Monegatto_C%C3%B4ndor.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Côndor, J. M. (2023). Elaboração de material didático de EAN para aplicação na APS: uma análise crítica de relato de experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31c90de1-0f4a-43d3-b4b1-9980999067d1/J%C3%BAlia_Monegatto_C%C3%B4ndor.pdf
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Côndor JM. Elaboração de material didático de EAN para aplicação na APS: uma análise crítica de relato de experiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31c90de1-0f4a-43d3-b4b1-9980999067d1/J%C3%BAlia_Monegatto_C%C3%B4ndor.pdf
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Côndor JM. Elaboração de material didático de EAN para aplicação na APS: uma análise crítica de relato de experiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/31c90de1-0f4a-43d3-b4b1-9980999067d1/J%C3%BAlia_Monegatto_C%C3%B4ndor.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O trabalho intersetorial na prevenção da obesidade infantil: reflexões sobre uma intervenção educativa baseada no Guia Alimentar para a População Brasileira (2023)
Pereira, Isabela Fernandes; Tramontt, Cláudia Raulino (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: NUTRIÇÃO, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, OBESIDADE INFANTIL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO ESCOLAR, INTERDISCIPLINARIDADE
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PEREIRA, Isabela Fernandes. O trabalho intersetorial na prevenção da obesidade infantil: reflexões sobre uma intervenção educativa baseada no Guia Alimentar para a População Brasileira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4559cd4-21dc-4c8f-8fa1-17974c506221/Isabela_Fernandes_Pereira.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Pereira, I. F. (2023). O trabalho intersetorial na prevenção da obesidade infantil: reflexões sobre uma intervenção educativa baseada no Guia Alimentar para a População Brasileira (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4559cd4-21dc-4c8f-8fa1-17974c506221/Isabela_Fernandes_Pereira.pdf
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Pereira IF. O trabalho intersetorial na prevenção da obesidade infantil: reflexões sobre uma intervenção educativa baseada no Guia Alimentar para a População Brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4559cd4-21dc-4c8f-8fa1-17974c506221/Isabela_Fernandes_Pereira.pdf
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Pereira IF. O trabalho intersetorial na prevenção da obesidade infantil: reflexões sobre uma intervenção educativa baseada no Guia Alimentar para a População Brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c4559cd4-21dc-4c8f-8fa1-17974c506221/Isabela_Fernandes_Pereira.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Criação de podcast educativo na disseminação de evidências sobre desenvolvimento da resiliência moral por enfermeiros durante a pandemia de Covid-19 (2023)
Rodrigues, Ana Carolina Siqueira; Santos, Maiara Rodrigues dos (Orientador)
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, RESILIÊNCIA (PSICOLOGIA), COVID-19, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
RODRIGUES, Ana Carolina Siqueira. Criação de podcast educativo na disseminação de evidências sobre desenvolvimento da resiliência moral por enfermeiros durante a pandemia de Covid-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2454db0d-a810-42b9-88a4-888a34eebf30/TCC_Ana_Carolina_Siqueira_Rodrigues.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Rodrigues, A. C. S. (2023). Criação de podcast educativo na disseminação de evidências sobre desenvolvimento da resiliência moral por enfermeiros durante a pandemia de Covid-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2454db0d-a810-42b9-88a4-888a34eebf30/TCC_Ana_Carolina_Siqueira_Rodrigues.pdf
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Rodrigues ACS. Criação de podcast educativo na disseminação de evidências sobre desenvolvimento da resiliência moral por enfermeiros durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2454db0d-a810-42b9-88a4-888a34eebf30/TCC_Ana_Carolina_Siqueira_Rodrigues.pdf
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Rodrigues ACS. Criação de podcast educativo na disseminação de evidências sobre desenvolvimento da resiliência moral por enfermeiros durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2454db0d-a810-42b9-88a4-888a34eebf30/TCC_Ana_Carolina_Siqueira_Rodrigues.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Elaboração e avaliação de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal para profissionais e estudantes da área da saúde (2023)
Oliveira, Luana Cordeiro de; Scagliusi, Fernanda Baeza (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: NUTRIÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ELABORAÇÃO DE MANUAIS, ESTIGMA, PESOS E MEDIDAS CORPORAIS, PROFISSIONAIS DA SAÚDE
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OLIVEIRA, Luana Cordeiro de. Elaboração e avaliação de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal para profissionais e estudantes da área da saúde. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c51dab2-4c03-4127-83ff-19dfefaa31f9/Luana_Cordeiro_de_Oliveira.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Oliveira, L. C. de. (2023). Elaboração e avaliação de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal para profissionais e estudantes da área da saúde (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c51dab2-4c03-4127-83ff-19dfefaa31f9/Luana_Cordeiro_de_Oliveira.pdf
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Oliveira LC de. Elaboração e avaliação de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal para profissionais e estudantes da área da saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c51dab2-4c03-4127-83ff-19dfefaa31f9/Luana_Cordeiro_de_Oliveira.pdf
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Oliveira LC de. Elaboração e avaliação de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal para profissionais e estudantes da área da saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c51dab2-4c03-4127-83ff-19dfefaa31f9/Luana_Cordeiro_de_Oliveira.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação emancipatória em saúde nos cursos de enfermagem das universidades estaduais de São Paulo (2023)
Jacobs, Bruna Castro; Cardoso, Lucca Deperon; Campos, Celia Maria Sivalli (Orientador)
Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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JACOBS, Bruna Castro e CARDOSO, Lucca Deperon. Educação emancipatória em saúde nos cursos de enfermagem das universidades estaduais de São Paulo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7fbe5b76-2595-4a58-ba40-1bf1d8c57bfc/TCC_Bruna_e_Lucca.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Jacobs, B. C., & Cardoso, L. D. (2023). Educação emancipatória em saúde nos cursos de enfermagem das universidades estaduais de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7fbe5b76-2595-4a58-ba40-1bf1d8c57bfc/TCC_Bruna_e_Lucca.pdf
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Jacobs BC, Cardoso LD. Educação emancipatória em saúde nos cursos de enfermagem das universidades estaduais de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7fbe5b76-2595-4a58-ba40-1bf1d8c57bfc/TCC_Bruna_e_Lucca.pdf
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Jacobs BC, Cardoso LD. Educação emancipatória em saúde nos cursos de enfermagem das universidades estaduais de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7fbe5b76-2595-4a58-ba40-1bf1d8c57bfc/TCC_Bruna_e_Lucca.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Expressões da temática de alimentação e nutrição em cursos à distância sobre ciclos de vida nas plataformas educativas do SUS (2022)
Pereira, Karina Ejiri dos Santos; Jaime, Patrícia Constante (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: NUTRIÇÃO, SAÚDE PÚBLICA, POLÍTICA DE NUTRIÇÃO, CICLO DE VIDA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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PEREIRA, Karina Ejiri dos Santos. Expressões da temática de alimentação e nutrição em cursos à distância sobre ciclos de vida nas plataformas educativas do SUS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40a01f52-de5f-403e-b6eb-79531f484e30/TCC_vers%C3%A3o%20final_corrigida%20Karina%20Ejiri.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Pereira, K. E. dos S. (2022). Expressões da temática de alimentação e nutrição em cursos à distância sobre ciclos de vida nas plataformas educativas do SUS (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40a01f52-de5f-403e-b6eb-79531f484e30/TCC_vers%C3%A3o%20final_corrigida%20Karina%20Ejiri.pdf
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Pereira KE dos S. Expressões da temática de alimentação e nutrição em cursos à distância sobre ciclos de vida nas plataformas educativas do SUS [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40a01f52-de5f-403e-b6eb-79531f484e30/TCC_vers%C3%A3o%20final_corrigida%20Karina%20Ejiri.pdf
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Pereira KE dos S. Expressões da temática de alimentação e nutrição em cursos à distância sobre ciclos de vida nas plataformas educativas do SUS [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/40a01f52-de5f-403e-b6eb-79531f484e30/TCC_vers%C3%A3o%20final_corrigida%20Karina%20Ejiri.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Programa multiprofissional interdisciplinar integrativo para mudança no estilo de vida - Eu Melhor: análise crítica de relato de experiência (2022)
Folino, Clara Cristina Fernandes; Atzingen, Maria Carolina Batista Campos von (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: SAÚDE PÚBLICA, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PESQUISA INTERDISCIPLINAR, NUTRIÇÃO
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FOLINO, Clara Cristina Fernandes. Programa multiprofissional interdisciplinar integrativo para mudança no estilo de vida - Eu Melhor: análise crítica de relato de experiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/56098ba7-3738-4449-b08c-086691e4e5ac/TCC%20Clara%20Folino%20%281%29.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Folino, C. C. F. (2022). Programa multiprofissional interdisciplinar integrativo para mudança no estilo de vida - Eu Melhor: análise crítica de relato de experiência (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/56098ba7-3738-4449-b08c-086691e4e5ac/TCC%20Clara%20Folino%20%281%29.pdf
NLM
Folino CCF. Programa multiprofissional interdisciplinar integrativo para mudança no estilo de vida - Eu Melhor: análise crítica de relato de experiência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/56098ba7-3738-4449-b08c-086691e4e5ac/TCC%20Clara%20Folino%20%281%29.pdf
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Folino CCF. Programa multiprofissional interdisciplinar integrativo para mudança no estilo de vida - Eu Melhor: análise crítica de relato de experiência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/56098ba7-3738-4449-b08c-086691e4e5ac/TCC%20Clara%20Folino%20%281%29.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de aplicativo móvel para avaliação clínica do enfermeiro em paciente adulto e pediátrico (2022)
Roque, Amanda Regina de Lima; Peres, Heloisa Helena Ciqueto (Orientador) ; Pascon, Daniela Midori (coorient)
Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM
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ROQUE, Amanda Regina de Lima. Desenvolvimento de aplicativo móvel para avaliação clínica do enfermeiro em paciente adulto e pediátrico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63dcabc4-a96d-4568-80f0-d7085f8304e1/Amanda%20Regina%20de%20Lima%20Roque_TCC.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Roque, A. R. de L. (2022). Desenvolvimento de aplicativo móvel para avaliação clínica do enfermeiro em paciente adulto e pediátrico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63dcabc4-a96d-4568-80f0-d7085f8304e1/Amanda%20Regina%20de%20Lima%20Roque_TCC.pdf
NLM
Roque AR de L. Desenvolvimento de aplicativo móvel para avaliação clínica do enfermeiro em paciente adulto e pediátrico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63dcabc4-a96d-4568-80f0-d7085f8304e1/Amanda%20Regina%20de%20Lima%20Roque_TCC.pdf
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Roque AR de L. Desenvolvimento de aplicativo móvel para avaliação clínica do enfermeiro em paciente adulto e pediátrico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/63dcabc4-a96d-4568-80f0-d7085f8304e1/Amanda%20Regina%20de%20Lima%20Roque_TCC.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Construção de um protótipo de vídeo educativo para ensino da técnica de massagem Shantala para mães de lactentes durante a pandemia da COVID-19 (2022)
Silva, Isabelle Cristina Nogueira da; Ghandour, Samia Ahmad; Rossato, Lisabelle Mariano (Orientador) ; Souza, Danton Matheus de (coorient); Ferro, Taís Abreu (coorient)
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, MASSAGEM, COMPORTAMENTO DE APEGO, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
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ABNT
SILVA, Isabelle Cristina Nogueira da e GHANDOUR, Samia Ahmad. Construção de um protótipo de vídeo educativo para ensino da técnica de massagem Shantala para mães de lactentes durante a pandemia da COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bfbd506b-58cc-446b-be7d-d47fdff65ff6/Isabelle%20Cristina%20Nogueira%20da%20Silva%20e%20Samia%20Ahmad%20Ghandour_TCC.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Silva, I. C. N. da, & Ghandour, S. A. (2022). Construção de um protótipo de vídeo educativo para ensino da técnica de massagem Shantala para mães de lactentes durante a pandemia da COVID-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bfbd506b-58cc-446b-be7d-d47fdff65ff6/Isabelle%20Cristina%20Nogueira%20da%20Silva%20e%20Samia%20Ahmad%20Ghandour_TCC.pdf
NLM
Silva ICN da, Ghandour SA. Construção de um protótipo de vídeo educativo para ensino da técnica de massagem Shantala para mães de lactentes durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bfbd506b-58cc-446b-be7d-d47fdff65ff6/Isabelle%20Cristina%20Nogueira%20da%20Silva%20e%20Samia%20Ahmad%20Ghandour_TCC.pdf
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Silva ICN da, Ghandour SA. Construção de um protótipo de vídeo educativo para ensino da técnica de massagem Shantala para mães de lactentes durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bfbd506b-58cc-446b-be7d-d47fdff65ff6/Isabelle%20Cristina%20Nogueira%20da%20Silva%20e%20Samia%20Ahmad%20Ghandour_TCC.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Avaliação de reação dos participantes da intervenção educativa digital “Precauções para a Transmissão de Microrganismos na Atenção Primária em Saúde”: desenvolvimento e validação de instrumento (2022)
Sousa, Natalia Marciano; Padoveze, Maria Clara (Orientador)
Unidade: EE
Assuntos: METODOLOGIA DA PESQUISA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, RECURSOS HUMANOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
SOUSA, Natalia Marciano. Avaliação de reação dos participantes da intervenção educativa digital “Precauções para a Transmissão de Microrganismos na Atenção Primária em Saúde”: desenvolvimento e validação de instrumento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13188e2b-6f67-47f0-8ec0-8ac4b586f0e5/Natalia%20Marciano%20Sousa_tcc.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Sousa, N. M. (2022). Avaliação de reação dos participantes da intervenção educativa digital “Precauções para a Transmissão de Microrganismos na Atenção Primária em Saúde”: desenvolvimento e validação de instrumento (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13188e2b-6f67-47f0-8ec0-8ac4b586f0e5/Natalia%20Marciano%20Sousa_tcc.pdf
NLM
Sousa NM. Avaliação de reação dos participantes da intervenção educativa digital “Precauções para a Transmissão de Microrganismos na Atenção Primária em Saúde”: desenvolvimento e validação de instrumento [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13188e2b-6f67-47f0-8ec0-8ac4b586f0e5/Natalia%20Marciano%20Sousa_tcc.pdf
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Sousa NM. Avaliação de reação dos participantes da intervenção educativa digital “Precauções para a Transmissão de Microrganismos na Atenção Primária em Saúde”: desenvolvimento e validação de instrumento [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13188e2b-6f67-47f0-8ec0-8ac4b586f0e5/Natalia%20Marciano%20Sousa_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha (2021)
Carneiro, Sthéfany dos Santos; Rossato, Lisabelle Mariano (Orientador)
Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MATERIAL DIDÁTICO, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, PUNÇÕES, DOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARNEIRO, Sthéfany dos Santos. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Carneiro, S. dos S. (2021). Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
NLM
Carneiro S dos S. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
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Carneiro S dos S. Punção venosa em crianças na fase escolar: etapa preliminar de elaboração de uma cartilha [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9920ba99-d30e-4279-bf92-a61a5dbedd10/TCC_Sth%C3%A9fany%20dos%20Santos%20Carneiro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação em saúde para pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) frente a pandemia do COVID-19 (SARS-COV-2) (2021)
Lima, Sara de Souza; Giarolla, Jeanine
Unidade: FCF
Assuntos: COVID-19, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA
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ABNT
LIMA, Sara de Souza e GIAROLLA, Jeanine. Educação em saúde para pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) frente a pandemia do COVID-19 (SARS-COV-2). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a07dd96a-d225-49a1-ae94-1580f83134f2/3070803.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Lima, S. de S., & Giarolla, J. (2021). Educação em saúde para pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) frente a pandemia do COVID-19 (SARS-COV-2) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a07dd96a-d225-49a1-ae94-1580f83134f2/3070803.pdf
NLM
Lima S de S, Giarolla J. Educação em saúde para pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) frente a pandemia do COVID-19 (SARS-COV-2) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a07dd96a-d225-49a1-ae94-1580f83134f2/3070803.pdf
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Lima S de S, Giarolla J. Educação em saúde para pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc) frente a pandemia do COVID-19 (SARS-COV-2) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a07dd96a-d225-49a1-ae94-1580f83134f2/3070803.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências (2020)
Myakava, Lucas Hideki Kato; Püschel, Vilanice Alves de Araújo (Orientador) ; Santos, Mariana Alvina dos (coorient)
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
MYAKAVA, Lucas Hideki Kato. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4113aa1-1026-43f1-8ed0-58b907ec8287/TCC_Lucas_Myakava.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Myakava, L. H. K. (2020). Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4113aa1-1026-43f1-8ed0-58b907ec8287/TCC_Lucas_Myakava.pdf
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Myakava LHK. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4113aa1-1026-43f1-8ed0-58b907ec8287/TCC_Lucas_Myakava.pdf
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Myakava LHK. Conhecimentos, habilidades e atitudes de estudantes de enfermagem sobre a prática baseada em evidências [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4113aa1-1026-43f1-8ed0-58b907ec8287/TCC_Lucas_Myakava.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Taka Oguisso: marcas de um ícone da enfermagem brasileira (2020)
Vicentini, Gustavo Ramos; Freitas, Genival Fernandes de (Orientador) ; Ribeiro, Anesilda Alves de Almeida (coorient); Takashi, Magali Hiromi (coorient)
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, BIOGRAFIAS, FOTOGRAFIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, LIDERANÇA
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ABNT
VICENTINI, Gustavo Ramos. Taka Oguisso: marcas de um ícone da enfermagem brasileira. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c97e3f9a-6101-4bf8-a36b-4e839a3bdc53/TCC_Gustavo%20Ramos%20Vicentini.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Vicentini, G. R. (2020). Taka Oguisso: marcas de um ícone da enfermagem brasileira (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c97e3f9a-6101-4bf8-a36b-4e839a3bdc53/TCC_Gustavo%20Ramos%20Vicentini.pdf
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Vicentini GR. Taka Oguisso: marcas de um ícone da enfermagem brasileira [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c97e3f9a-6101-4bf8-a36b-4e839a3bdc53/TCC_Gustavo%20Ramos%20Vicentini.pdf
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Vicentini GR. Taka Oguisso: marcas de um ícone da enfermagem brasileira [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c97e3f9a-6101-4bf8-a36b-4e839a3bdc53/TCC_Gustavo%20Ramos%20Vicentini.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O impacto do cuidado farmacêutico na educação em saúde de pacientes pediátricos submetidos a transplante de órgãos sólidos (2020)
Fanizzi, Jéssica Günther Montero; Nicoletti, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: FCF
Assuntos: TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, PEDIATRIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
FANIZZI, Jéssica Günther Montero. O impacto do cuidado farmacêutico na educação em saúde de pacientes pediátricos submetidos a transplante de órgãos sólidos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62683696-4490-41db-a0ef-c3507af1d713/3061850.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Fanizzi, J. G. M. (2020). O impacto do cuidado farmacêutico na educação em saúde de pacientes pediátricos submetidos a transplante de órgãos sólidos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62683696-4490-41db-a0ef-c3507af1d713/3061850.pdf
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Fanizzi JGM. O impacto do cuidado farmacêutico na educação em saúde de pacientes pediátricos submetidos a transplante de órgãos sólidos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62683696-4490-41db-a0ef-c3507af1d713/3061850.pdf
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Fanizzi JGM. O impacto do cuidado farmacêutico na educação em saúde de pacientes pediátricos submetidos a transplante de órgãos sólidos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/62683696-4490-41db-a0ef-c3507af1d713/3061850.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Práticas integrativas e complementares e sua aplicabilidade nos campos de atuação do enfermeiro: revisão de escopo (2019)
Bento, Giulia Duarte
Unidade: EE
Assuntos: TERAPIAS COMPLEMENTARES, ENFERMAGEM, ASSISTÊNCIA AO PACIENTE (TERAPÊUTICA MÉDICA), EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
BENTO, Giulia Duarte. Práticas integrativas e complementares e sua aplicabilidade nos campos de atuação do enfermeiro: revisão de escopo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0df7efc6-df87-4599-bc60-298cf169c892/TCC_Giulia%20Duarte%20Bento.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Bento, G. D. (2019). Práticas integrativas e complementares e sua aplicabilidade nos campos de atuação do enfermeiro: revisão de escopo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0df7efc6-df87-4599-bc60-298cf169c892/TCC_Giulia%20Duarte%20Bento.pdf
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Bento GD. Práticas integrativas e complementares e sua aplicabilidade nos campos de atuação do enfermeiro: revisão de escopo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0df7efc6-df87-4599-bc60-298cf169c892/TCC_Giulia%20Duarte%20Bento.pdf
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Bento GD. Práticas integrativas e complementares e sua aplicabilidade nos campos de atuação do enfermeiro: revisão de escopo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0df7efc6-df87-4599-bc60-298cf169c892/TCC_Giulia%20Duarte%20Bento.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Vacinação: importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde à população (2019)
Fernandes, Cynthia; Nicoletti, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: FCF
Assuntos: VACINAÇÃO, HPV, NEOPLASIAS, IMUNIZAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
FERNANDES, Cynthia. Vacinação: importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde à população. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e165524-b6bc-451e-b75d-609b8adb86da/3050570.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Fernandes, C. (2019). Vacinação: importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde à população (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e165524-b6bc-451e-b75d-609b8adb86da/3050570.pdf
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Fernandes C. Vacinação: importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde à população [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e165524-b6bc-451e-b75d-609b8adb86da/3050570.pdf
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Fernandes C. Vacinação: importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde à população [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/2e165524-b6bc-451e-b75d-609b8adb86da/3050570.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde na dispensação dos contraceptivos de emergência para a conscientização da mulher sobre os riscos envolvidos (2019)
Gallo, Gabriela; Nicoletti, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: FCF
Assuntos: DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RISCO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALLO, Gabriela. A importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde na dispensação dos contraceptivos de emergência para a conscientização da mulher sobre os riscos envolvidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9604bfda-4f50-40c3-8ab8-254fc3f59462/3051010.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Gallo, G. (2019). A importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde na dispensação dos contraceptivos de emergência para a conscientização da mulher sobre os riscos envolvidos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9604bfda-4f50-40c3-8ab8-254fc3f59462/3051010.pdf
NLM
Gallo G. A importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde na dispensação dos contraceptivos de emergência para a conscientização da mulher sobre os riscos envolvidos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9604bfda-4f50-40c3-8ab8-254fc3f59462/3051010.pdf
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Gallo G. A importância da prática do cuidado farmacêutico e da educação em saúde na dispensação dos contraceptivos de emergência para a conscientização da mulher sobre os riscos envolvidos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9604bfda-4f50-40c3-8ab8-254fc3f59462/3051010.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O cuidado farmacêutico na educação de pacientes usuários de dispositivos médicos (2019)
Tsubak, Jacqueline Maria Ferraz; Nicoletti, Maria Aparecida
Unidade: FCF
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PACIENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TSUBAK, Jacqueline Maria Ferraz e NICOLETTI, Maria Aparecida. O cuidado farmacêutico na educação de pacientes usuários de dispositivos médicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1a5fce6a-d28b-4be3-be60-0ffe37a448f0/3053097.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Tsubak, J. M. F., & Nicoletti, M. A. (2019). O cuidado farmacêutico na educação de pacientes usuários de dispositivos médicos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1a5fce6a-d28b-4be3-be60-0ffe37a448f0/3053097.pdf
NLM
Tsubak JMF, Nicoletti MA. O cuidado farmacêutico na educação de pacientes usuários de dispositivos médicos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1a5fce6a-d28b-4be3-be60-0ffe37a448f0/3053097.pdf
Vancouver
Tsubak JMF, Nicoletti MA. O cuidado farmacêutico na educação de pacientes usuários de dispositivos médicos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1a5fce6a-d28b-4be3-be60-0ffe37a448f0/3053097.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Necessidade de educação em saúde para pacientes diabéticos e tabagistas: a importância do autocuidado (2019)
Armond, Julia Celidonio; Nicoletti, Maria Aparecida
Unidade: FCF
Assuntos: DIABETES MELLITUS, TABAGISMO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, AUTOCUIDADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARMOND, Julia Celidonio e NICOLETTI, Maria Aparecida. Necessidade de educação em saúde para pacientes diabéticos e tabagistas: a importância do autocuidado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3154fede-f7bb-4cc0-88e2-df4f3703948d/3053662.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Armond, J. C., & Nicoletti, M. A. (2019). Necessidade de educação em saúde para pacientes diabéticos e tabagistas: a importância do autocuidado (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3154fede-f7bb-4cc0-88e2-df4f3703948d/3053662.pdf
NLM
Armond JC, Nicoletti MA. Necessidade de educação em saúde para pacientes diabéticos e tabagistas: a importância do autocuidado [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3154fede-f7bb-4cc0-88e2-df4f3703948d/3053662.pdf
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Armond JC, Nicoletti MA. Necessidade de educação em saúde para pacientes diabéticos e tabagistas: a importância do autocuidado [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3154fede-f7bb-4cc0-88e2-df4f3703948d/3053662.pdf

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