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  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Los verbos de cambio en las construcciones pseudocopulativas de aprendices brasileños de E/LE (2022)

    Maia Junior, Armando de Souza; Araújo Júnior, Benivaldo José de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA ESPANHOLA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, VERBO, GRAMÁTICA

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAIA JUNIOR, Armando de Souza. Los verbos de cambio en las construcciones pseudocopulativas de aprendices brasileños de E/LE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f0f904c-196a-4378-8ece-733ea89b3f61/2021_ArmandoDeSouzaMaiaJr_TGI.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Maia Junior, A. de S. (2022). Los verbos de cambio en las construcciones pseudocopulativas de aprendices brasileños de E/LE (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f0f904c-196a-4378-8ece-733ea89b3f61/2021_ArmandoDeSouzaMaiaJr_TGI.pdf

    • NLM

      Maia Junior A de S. Los verbos de cambio en las construcciones pseudocopulativas de aprendices brasileños de E/LE [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f0f904c-196a-4378-8ece-733ea89b3f61/2021_ArmandoDeSouzaMaiaJr_TGI.pdf

    • Vancouver

      Maia Junior A de S. Los verbos de cambio en las construcciones pseudocopulativas de aprendices brasileños de E/LE [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5f0f904c-196a-4378-8ece-733ea89b3f61/2021_ArmandoDeSouzaMaiaJr_TGI.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Assim et ses traductions: une étude descriptive et comparative portugais-français basée en corpus parallèle à des fins lexicographiques (2021)

    Bastianello, Renata Tonini; Zavaglia, Adriana (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA FRANCESA, TRADUÇÃO, LEXICOGRAFIA, LINGUÍSTICA DE CORPUS

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BASTIANELLO, Renata Tonini. Assim et ses traductions: une étude descriptive et comparative portugais-français basée en corpus parallèle à des fins lexicographiques. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d08194b9-50db-4d51-b995-7950daf4a8c9/2021_RenataToniniBastianello_TGI.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Bastianello, R. T. (2021). Assim et ses traductions: une étude descriptive et comparative portugais-français basée en corpus parallèle à des fins lexicographiques (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d08194b9-50db-4d51-b995-7950daf4a8c9/2021_RenataToniniBastianello_TGI.pdf

    • NLM

      Bastianello RT. Assim et ses traductions: une étude descriptive et comparative portugais-français basée en corpus parallèle à des fins lexicographiques [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d08194b9-50db-4d51-b995-7950daf4a8c9/2021_RenataToniniBastianello_TGI.pdf

    • Vancouver

      Bastianello RT. Assim et ses traductions: une étude descriptive et comparative portugais-français basée en corpus parallèle à des fins lexicographiques [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d08194b9-50db-4d51-b995-7950daf4a8c9/2021_RenataToniniBastianello_TGI.pdf

  • Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

    Linguistic sexism in the spanish language? Variations in gender marking (2019)

    Iannace, Queren Patez; Araújo Júnior, Benivaldo José de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      IANNACE, Queren Patez. Linguistic sexism in the spanish language? Variations in gender marking. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3cf1d01-848f-4f2a-9032-836a32576c4e/2019_QuerenPatezIannace.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Iannace, Q. P. (2019). Linguistic sexism in the spanish language? Variations in gender marking (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3cf1d01-848f-4f2a-9032-836a32576c4e/2019_QuerenPatezIannace.pdf

    • NLM

      Iannace QP. Linguistic sexism in the spanish language? Variations in gender marking [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3cf1d01-848f-4f2a-9032-836a32576c4e/2019_QuerenPatezIannace.pdf

    • Vancouver

      Iannace QP. Linguistic sexism in the spanish language? Variations in gender marking [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3cf1d01-848f-4f2a-9032-836a32576c4e/2019_QuerenPatezIannace.pdf
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