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  • Unidade: EESC

    Assuntos: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REDES NEURAIS, JOGOS DE CARTAS

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      SANTOS, Gabriel Oliveira. Aprendizado por reforço através da cultura brasileira: um estudo do jogo Truco. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83175db2-bec3-4b52-b5be-9db29bff7170/Santos_Gabriel.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
    • APA

      Santos, G. O. (2023). Aprendizado por reforço através da cultura brasileira: um estudo do jogo Truco (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83175db2-bec3-4b52-b5be-9db29bff7170/Santos_Gabriel.pdf
    • NLM

      Santos GO. Aprendizado por reforço através da cultura brasileira: um estudo do jogo Truco [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83175db2-bec3-4b52-b5be-9db29bff7170/Santos_Gabriel.pdf
    • Vancouver

      Santos GO. Aprendizado por reforço através da cultura brasileira: um estudo do jogo Truco [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/83175db2-bec3-4b52-b5be-9db29bff7170/Santos_Gabriel.pdf
  • Unidade: FAU

    Assuntos: DESIGN GRÁFICO, JOGOS DE CARTAS, EMOÇÕES, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

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    • ABNT

      ALVES, Giovanna de Freitas. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f118f8-737a-43c0-959c-5240c5fa0421/alves__giovanna__freitas__2023__TCC__II.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
    • APA

      Alves, G. de F. (2023). Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f118f8-737a-43c0-959c-5240c5fa0421/alves__giovanna__freitas__2023__TCC__II.pdf
    • NLM

      Alves G de F. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f118f8-737a-43c0-959c-5240c5fa0421/alves__giovanna__freitas__2023__TCC__II.pdf
    • Vancouver

      Alves G de F. Aflora - Um jogo para cultivar suas emoções [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/01f118f8-737a-43c0-959c-5240c5fa0421/alves__giovanna__freitas__2023__TCC__II.pdf
  • Unidade: FAU

    Assuntos: DESIGN, JOGOS DE CARTAS, ILUSTRAÇÃO, NARRATIVA

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    • ABNT

      SOUTO, Victor Cavalcanti. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
    • APA

      Souto, V. C. (2023). Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
    • NLM

      Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
    • Vancouver

      Souto VC. Projeto de jogo — jornada arriscada (Uma aventura em cartas) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d48d8c97-db67-4aed-b17a-cb341021e397/Souto_Victor_Cavalcanti_2023_TCC_II.pdf
  • Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE-EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS DE CARTAS, HISTÓRIA DA ARTE

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    • ABNT

      PAULINI, Marcelo. A história da arte e o lúdico: uma proposta de ensino para a educação fundamental 2. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/508e7bbb-c3ef-4419-aad5-65b59d8f62b1/003010431.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
    • APA

      Paulini, M. (2019). A história da arte e o lúdico: uma proposta de ensino para a educação fundamental 2 (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/508e7bbb-c3ef-4419-aad5-65b59d8f62b1/003010431.pdf
    • NLM

      Paulini M. A história da arte e o lúdico: uma proposta de ensino para a educação fundamental 2 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/508e7bbb-c3ef-4419-aad5-65b59d8f62b1/003010431.pdf
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      Paulini M. A história da arte e o lúdico: uma proposta de ensino para a educação fundamental 2 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/508e7bbb-c3ef-4419-aad5-65b59d8f62b1/003010431.pdf

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