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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União (2023)
Pereira, Tainah da Silva; Ramos, Daniela Osvald (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, ARTE-EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL, PERIFERIA
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ABNT
PEREIRA, Tainah da Silva. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Pereira, T. da S. (2023). Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
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Pereira T da S. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
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Pereira T da S. Educação comunitária e seu viés educomunicativo: o trabalho social da Tia Aninha na comunidade Vila União [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/faf0597a-93f7-4b51-981c-fceb07e935ca/tc4866-Tainah-Pereira-Educacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Centro de esportes e lazer: arquitetura dos sentidos: um estudo sobre o autismo (2023)
Albano, Gabriela; Sanches, Aline Coelho (Orientador) ; Fujioka, Paulo Yassuhide (Orientador)
Unidade: IAU
Assuntos: TRANSTORNO AUTÍSTICO, INCLUSÃO SOCIAL, PARQUES, ESTÍMULOS, RIBEIRÃO PRETO (SP)
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ALBANO, Gabriela. Centro de esportes e lazer: arquitetura dos sentidos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/153baa93-23ad-40c2-813e-139f09c4e272/ALBANO%2C%20Gabriela.%20Centro%20de%20esportes%20e%20lazer.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Albano, G. (2023). Centro de esportes e lazer: arquitetura dos sentidos: um estudo sobre o autismo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/153baa93-23ad-40c2-813e-139f09c4e272/ALBANO%2C%20Gabriela.%20Centro%20de%20esportes%20e%20lazer.pdf
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Albano G. Centro de esportes e lazer: arquitetura dos sentidos: um estudo sobre o autismo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/153baa93-23ad-40c2-813e-139f09c4e272/ALBANO%2C%20Gabriela.%20Centro%20de%20esportes%20e%20lazer.pdf
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Albano G. Centro de esportes e lazer: arquitetura dos sentidos: um estudo sobre o autismo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/153baa93-23ad-40c2-813e-139f09c4e272/ALBANO%2C%20Gabriela.%20Centro%20de%20esportes%20e%20lazer.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana (2022)
Brito, Irma Fernanda Moreira ; Francelin, Marivalde Moacir
Unidade: ECA
Assuntos: BIBLIOTECA ESCOLAR, INCLUSÃO SOCIAL, INCLUSÃO ESCOLAR, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, MÉTODO MONTESSORI, ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO
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BRITO, Irma Fernanda Moreira e FRANCELIN, Marivalde Moacir. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Brito, I. F. M., & Francelin, M. M. (2022). A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
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Brito IFM, Francelin MM. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
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Brito IFM, Francelin MM. A pessoa bibliotecária no letramento e atendimento a pessoa TEA: uma abordagem montessoriana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75f9f88e-b5b7-43a6-85e1-39f3553bf249/tc4716-Irma-Brito-Pessoa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Economia Circular e inclusão social: um estudo sobre os catadores de resíduos sólidos urbanos (2022)
Lima, Lucas Freiria de; Pião, Roberta de Castro Souza
Unidade: EP
Assuntos: ECONOMIA CIRCULAR, INCLUSÃO SOCIAL, LOGÍSTICA REVERSA, RESÍDUOS SÓLIDOS
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LIMA, Lucas Freiria de e PIÃO, Roberta de Castro Souza. Economia Circular e inclusão social: um estudo sobre os catadores de resíduos sólidos urbanos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39b38a6d-78f8-4b5b-acaa-844c6cf1d15b/LUCAS%20FREIRIA%20DE%20LIMA%20PRO2022.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Lima, L. F. de, & Pião, R. de C. S. (2022). Economia Circular e inclusão social: um estudo sobre os catadores de resíduos sólidos urbanos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39b38a6d-78f8-4b5b-acaa-844c6cf1d15b/LUCAS%20FREIRIA%20DE%20LIMA%20PRO2022.pdf
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Lima LF de, Pião R de CS. Economia Circular e inclusão social: um estudo sobre os catadores de resíduos sólidos urbanos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39b38a6d-78f8-4b5b-acaa-844c6cf1d15b/LUCAS%20FREIRIA%20DE%20LIMA%20PRO2022.pdf
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Lima LF de, Pião R de CS. Economia Circular e inclusão social: um estudo sobre os catadores de resíduos sólidos urbanos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39b38a6d-78f8-4b5b-acaa-844c6cf1d15b/LUCAS%20FREIRIA%20DE%20LIMA%20PRO2022.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Conceituação de uma rampa portátil universal para pessoas em cadeiras de rodas (2021)
Almeida, Murilo Guellis de; Campese, Carina (Orientador)
Unidade: EESC
Assuntos: DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS, CADEIRA DE RODAS, INCLUSÃO SOCIAL, RAMPAS
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ALMEIDA, Murilo Guellis de. Conceituação de uma rampa portátil universal para pessoas em cadeiras de rodas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efdd9ffd-00b5-4bc7-98ba-5e14229757c9/Almeida_Murilo_Guellis_tcc.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Almeida, M. G. de. (2021). Conceituação de uma rampa portátil universal para pessoas em cadeiras de rodas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efdd9ffd-00b5-4bc7-98ba-5e14229757c9/Almeida_Murilo_Guellis_tcc.pdf
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Almeida MG de. Conceituação de uma rampa portátil universal para pessoas em cadeiras de rodas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efdd9ffd-00b5-4bc7-98ba-5e14229757c9/Almeida_Murilo_Guellis_tcc.pdf
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Almeida MG de. Conceituação de uma rampa portátil universal para pessoas em cadeiras de rodas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/efdd9ffd-00b5-4bc7-98ba-5e14229757c9/Almeida_Murilo_Guellis_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Relações entre as dimensões culturais de Hofstede e a inclusão digital (2021)
Vicentin, Henrique; Santos, Fernando César Almada (Orientador)
Unidade: EESC
Assuntos: INCLUSÃO DIGITAL, INCLUSÃO SOCIAL, CULTURA ORGANIZACIONAL
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VICENTIN, Henrique. Relações entre as dimensões culturais de Hofstede e a inclusão digital. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/45d6adf7-4a30-4831-bb02-288f790c0e09/Vicentin_Henrique_tcc.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Vicentin, H. (2021). Relações entre as dimensões culturais de Hofstede e a inclusão digital (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/45d6adf7-4a30-4831-bb02-288f790c0e09/Vicentin_Henrique_tcc.pdf
NLM
Vicentin H. Relações entre as dimensões culturais de Hofstede e a inclusão digital [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/45d6adf7-4a30-4831-bb02-288f790c0e09/Vicentin_Henrique_tcc.pdf
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Vicentin H. Relações entre as dimensões culturais de Hofstede e a inclusão digital [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/45d6adf7-4a30-4831-bb02-288f790c0e09/Vicentin_Henrique_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Impactos das políticas afirmativas no marco dos dez anos da licenciatura em Educomunicação na USP (2021)
Silva, Luiza Alves Alexandre da; Lago, Claudia (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: AÇÕES AFIRMATIVAS, POLÍTICAS PÚBLICAS, INCLUSÃO SOCIAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, EDUCOMUNICAÇÃO
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SILVA, Luiza Alves Alexandre da. Impactos das políticas afirmativas no marco dos dez anos da licenciatura em Educomunicação na USP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09a7f71c-a906-47bc-9558-8d9a740f2cb9/tc4619-luiza-silva-impactos.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Silva, L. A. A. da. (2021). Impactos das políticas afirmativas no marco dos dez anos da licenciatura em Educomunicação na USP (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09a7f71c-a906-47bc-9558-8d9a740f2cb9/tc4619-luiza-silva-impactos.pdf
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Silva LAA da. Impactos das políticas afirmativas no marco dos dez anos da licenciatura em Educomunicação na USP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09a7f71c-a906-47bc-9558-8d9a740f2cb9/tc4619-luiza-silva-impactos.pdf
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Silva LAA da. Impactos das políticas afirmativas no marco dos dez anos da licenciatura em Educomunicação na USP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/09a7f71c-a906-47bc-9558-8d9a740f2cb9/tc4619-luiza-silva-impactos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima (2020)
Lopes, Natalia Montefusco; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MERCADO DE TRABALHO, INCLUSÃO SOCIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL
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ABNT
LOPES, Natalia Montefusco. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Lopes, N. M. (2020). A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
NLM
Lopes NM. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
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Lopes NM. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Um olhar cidadão e comunitário sobre a comunicação do Programa Trainee de Gestão Pública do Vetor Brasil e seu impacto na gestão pública brasileira (2020)
Bernardi, Murilo Fogaça; Haswani, Mariângela Furlan (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, TERCEIRO SETOR, INCLUSÃO SOCIAL, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
BERNARDI, Murilo Fogaça. Um olhar cidadão e comunitário sobre a comunicação do Programa Trainee de Gestão Pública do Vetor Brasil e seu impacto na gestão pública brasileira. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f5edb614-40c1-479e-a953-6282c27bc1b2/tc4428-murilo-bernardi-olhar.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Bernardi, M. F. (2020). Um olhar cidadão e comunitário sobre a comunicação do Programa Trainee de Gestão Pública do Vetor Brasil e seu impacto na gestão pública brasileira (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f5edb614-40c1-479e-a953-6282c27bc1b2/tc4428-murilo-bernardi-olhar.pdf
NLM
Bernardi MF. Um olhar cidadão e comunitário sobre a comunicação do Programa Trainee de Gestão Pública do Vetor Brasil e seu impacto na gestão pública brasileira [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f5edb614-40c1-479e-a953-6282c27bc1b2/tc4428-murilo-bernardi-olhar.pdf
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Bernardi MF. Um olhar cidadão e comunitário sobre a comunicação do Programa Trainee de Gestão Pública do Vetor Brasil e seu impacto na gestão pública brasileira [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f5edb614-40c1-479e-a953-6282c27bc1b2/tc4428-murilo-bernardi-olhar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos (2020)
Ferreira, Fábio Augusto Barbosa; Molina, Karina Soledad Maldonado (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: EDUCAÇÃO MUSICAL, SURDO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIDÁTICA, CONCERTO, INCLUSÃO SOCIAL, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
FERREIRA, Fábio Augusto Barbosa. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Ferreira, F. A. B. (2020). Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf
NLM
Ferreira FAB. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf
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Ferreira FAB. Projeto Sabiá Laranjeira: construindo práticas de acessibilidade dos concertos para estudantes surdos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/6ef9c8ee-e43b-42a0-b42e-7035747ddcdd/tc4577-fabio-ferreira-projeto.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Inclusão da comunidade LGBTI+ via consumo: uma análise da contribuição das marcas para a causa e a importância das Relações Públicas (2020)
Oliveira, Arissa Kutinakamiti de; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM MARKETING, PROPAGANDA, RELAÇÕES PÚBLICAS, MARCAS, DIVERSIDADE SEXUAL, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Arissa Kutinakamiti de. Inclusão da comunidade LGBTI+ via consumo: uma análise da contribuição das marcas para a causa e a importância das Relações Públicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ec2e140-9a90-4338-979d-2405013228e4/tc4389-arissa-oliveira-inclusao.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Oliveira, A. K. de. (2020). Inclusão da comunidade LGBTI+ via consumo: uma análise da contribuição das marcas para a causa e a importância das Relações Públicas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ec2e140-9a90-4338-979d-2405013228e4/tc4389-arissa-oliveira-inclusao.pdf
NLM
Oliveira AK de. Inclusão da comunidade LGBTI+ via consumo: uma análise da contribuição das marcas para a causa e a importância das Relações Públicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ec2e140-9a90-4338-979d-2405013228e4/tc4389-arissa-oliveira-inclusao.pdf
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Oliveira AK de. Inclusão da comunidade LGBTI+ via consumo: uma análise da contribuição das marcas para a causa e a importância das Relações Públicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8ec2e140-9a90-4338-979d-2405013228e4/tc4389-arissa-oliveira-inclusao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Vendendo diversidade, comprando militância: a abordagem de causas sociais por parte de grandes empresas privadas (2020)
Vigar, Luana dos Santos; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: COMUNICAÇÃO, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, RESPONSABILIDADE SOCIAL, EMPRESAS, MARCAS, POSICIONAMENTO, DIVERSIDADE CULTURAL, DIVERSIDADE SEXUAL, MINORIAS ÉTNICAS, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIGAR, Luana dos Santos. Vendendo diversidade, comprando militância: a abordagem de causas sociais por parte de grandes empresas privadas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/838626c2-28c1-436d-a79f-9eacab334d6a/tc4486-luana-vigar-vendendo.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Vigar, L. dos S. (2020). Vendendo diversidade, comprando militância: a abordagem de causas sociais por parte de grandes empresas privadas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/838626c2-28c1-436d-a79f-9eacab334d6a/tc4486-luana-vigar-vendendo.pdf
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Vigar L dos S. Vendendo diversidade, comprando militância: a abordagem de causas sociais por parte de grandes empresas privadas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/838626c2-28c1-436d-a79f-9eacab334d6a/tc4486-luana-vigar-vendendo.pdf
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Vigar L dos S. Vendendo diversidade, comprando militância: a abordagem de causas sociais por parte de grandes empresas privadas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/838626c2-28c1-436d-a79f-9eacab334d6a/tc4486-luana-vigar-vendendo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (2020)
Gonçalves, Thais dos Santos; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: COMUNICAÇÃO, CULTURA, ESPAÇOS CULTURAIS, ACESSO CULTURAL, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA CULTURAL, INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, COMUNICAÇÃO PÚBLICA
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ABNT
GONÇALVES, Thais dos Santos. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
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Gonçalves, T. dos S. (2020). Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A diversidade racial nas agências e a representação da mulher negra na publicidade (2020)
Jardim, Ana Clara Amorim; Pompeu, Bruno (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: MULHERES NEGRAS, MINORIAS ÉTNICAS, DIVERSIDADE CULTURAL, INCLUSÃO SOCIAL, RACISMO, MERCADO DE TRABALHO, AGÊNCIAS DE PROPAGANDA, PROPAGANDA, MARCAS, CONSUMO
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JARDIM, Ana Clara Amorim. A diversidade racial nas agências e a representação da mulher negra na publicidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd74494c-962c-42c5-a30b-3747d08faf81/tc4448-ana-jardim-diversidade.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Jardim, A. C. A. (2020). A diversidade racial nas agências e a representação da mulher negra na publicidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd74494c-962c-42c5-a30b-3747d08faf81/tc4448-ana-jardim-diversidade.pdf
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Jardim ACA. A diversidade racial nas agências e a representação da mulher negra na publicidade [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd74494c-962c-42c5-a30b-3747d08faf81/tc4448-ana-jardim-diversidade.pdf
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Jardim ACA. A diversidade racial nas agências e a representação da mulher negra na publicidade [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cd74494c-962c-42c5-a30b-3747d08faf81/tc4448-ana-jardim-diversidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo (2019)
Elias, Luiza Sant’Ana; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: DANÇA, EXPRESSÃO CORPORAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL
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ABNT
ELIAS, Luiza Sant’Ana. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Elias, L. S. ’A. (2019). Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
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Elias LS’A. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
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Elias LS’A. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A Escola de Enfermagem da USP e o programa de inclusão social (2019)
Dias, Rayana Pereira; Freitas, Genival Fernandes de (Orientador) ; Bonini, Bárbara Barrionuevo (coorient)
Unidade: EE
Assuntos: GRADUAÇÃO, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, NEGROS, INCLUSÃO SOCIAL
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DIAS, Rayana Pereira. A Escola de Enfermagem da USP e o programa de inclusão social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0ad13dc-2c25-45d7-b406-b5dee5d45f94/TCC_Rayana%20Pereira%20Dias.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Dias, R. P. (2019). A Escola de Enfermagem da USP e o programa de inclusão social (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0ad13dc-2c25-45d7-b406-b5dee5d45f94/TCC_Rayana%20Pereira%20Dias.pdf
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Dias RP. A Escola de Enfermagem da USP e o programa de inclusão social [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0ad13dc-2c25-45d7-b406-b5dee5d45f94/TCC_Rayana%20Pereira%20Dias.pdf
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Dias RP. A Escola de Enfermagem da USP e o programa de inclusão social [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b0ad13dc-2c25-45d7-b406-b5dee5d45f94/TCC_Rayana%20Pereira%20Dias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Por um triz: um olhar sobre inclusão e o acesso à educação por pessoas com deficiência físico-motora no município de São Paulo (2019)
Augustin, Pedro Lang; Leitão, Karina Oliveira (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, MOBILIDADE URBANA, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO
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AUGUSTIN, Pedro Lang. Por um triz: um olhar sobre inclusão e o acesso à educação por pessoas com deficiência físico-motora no município de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b7b9b2f-44a7-41ac-831b-53dc07380d10/2019_PedroLangAugustin.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Augustin, P. L. (2019). Por um triz: um olhar sobre inclusão e o acesso à educação por pessoas com deficiência físico-motora no município de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b7b9b2f-44a7-41ac-831b-53dc07380d10/2019_PedroLangAugustin.pdf
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Augustin PL. Por um triz: um olhar sobre inclusão e o acesso à educação por pessoas com deficiência físico-motora no município de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b7b9b2f-44a7-41ac-831b-53dc07380d10/2019_PedroLangAugustin.pdf
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Augustin PL. Por um triz: um olhar sobre inclusão e o acesso à educação por pessoas com deficiência físico-motora no município de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b7b9b2f-44a7-41ac-831b-53dc07380d10/2019_PedroLangAugustin.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Trajetórias Ressignificadas: o Papel da Ressocialização na Conduta de Vida de Ex-presidiários (2017)
Andretta, Danilo ; Santos, Heliani Berlato dos (Orientador)
Unidade: ESALQ
Assuntos: CARREIRA PROFISSIONAL, INCLUSÃO SOCIAL, PRESO
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ANDRETTA, Danilo. Trajetórias Ressignificadas: o Papel da Ressocialização na Conduta de Vida de Ex-presidiários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e440a5f9-dd5c-4d3e-87ce-875e4f8e5621/TCCDaniloAndretta.pdf. Acesso em: 20 maio 2024.
APA
Andretta, D. (2017). Trajetórias Ressignificadas: o Papel da Ressocialização na Conduta de Vida de Ex-presidiários (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e440a5f9-dd5c-4d3e-87ce-875e4f8e5621/TCCDaniloAndretta.pdf
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Andretta D. Trajetórias Ressignificadas: o Papel da Ressocialização na Conduta de Vida de Ex-presidiários [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e440a5f9-dd5c-4d3e-87ce-875e4f8e5621/TCCDaniloAndretta.pdf
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Andretta D. Trajetórias Ressignificadas: o Papel da Ressocialização na Conduta de Vida de Ex-presidiários [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e440a5f9-dd5c-4d3e-87ce-875e4f8e5621/TCCDaniloAndretta.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (MBA)
Cooperativa como instrumento de desenvolvimento loca (2016)
Salles, Tadeu Antônio; Castelani, Sérgio André
Unidade: EP
Assuntos: COOPERATIVAS, COOPERATIVISMO, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALLES, Tadeu Antônio e CASTELANI, Sérgio André. Cooperativa como instrumento de desenvolvimento loca. . São Paulo: EPUSP. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/375f36ed-3bd5-4c36-81e0-5fa3b4c97fb0/TADEU%20ANTONIO%20SALLES%202016.pdf. Acesso em: 20 maio 2024. , 2016
APA
Salles, T. A., & Castelani, S. A. (2016). Cooperativa como instrumento de desenvolvimento loca. Trabalho de Conclusão de Curso (MBA), São Paulo: EPUSP. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/375f36ed-3bd5-4c36-81e0-5fa3b4c97fb0/TADEU%20ANTONIO%20SALLES%202016.pdf
NLM
Salles TA, Castelani SA. Cooperativa como instrumento de desenvolvimento loca [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/375f36ed-3bd5-4c36-81e0-5fa3b4c97fb0/TADEU%20ANTONIO%20SALLES%202016.pdf
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Salles TA, Castelani SA. Cooperativa como instrumento de desenvolvimento loca [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/375f36ed-3bd5-4c36-81e0-5fa3b4c97fb0/TADEU%20ANTONIO%20SALLES%202016.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (MBA)
Excelência no atendimento ao deficiente auditivo "surdo sinalizado", na USP (2014)
Santiago, Regina Sonia da Silva; Caminada Netto, Adherbal (Orientador)
Unidade: EP
Assuntos: DEFICIENTE AUDITIVO, SURDO, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTIAGO, Regina Sonia da Silva. Excelência no atendimento ao deficiente auditivo "surdo sinalizado", na USP. . São Paulo: PECE. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b5f456b-df42-41ae-a502-e0b58d38fe3a/REGINA%20SONIA%20DA%20SILVA%20SANTIAGO.pdf. Acesso em: 20 maio 2024. , 2014
APA
Santiago, R. S. da S. (2014). Excelência no atendimento ao deficiente auditivo "surdo sinalizado", na USP. Trabalho de Conclusão de Curso (MBA), São Paulo: PECE. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b5f456b-df42-41ae-a502-e0b58d38fe3a/REGINA%20SONIA%20DA%20SILVA%20SANTIAGO.pdf
NLM
Santiago RS da S. Excelência no atendimento ao deficiente auditivo "surdo sinalizado", na USP [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b5f456b-df42-41ae-a502-e0b58d38fe3a/REGINA%20SONIA%20DA%20SILVA%20SANTIAGO.pdf
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Santiago RS da S. Excelência no atendimento ao deficiente auditivo "surdo sinalizado", na USP [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 20 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3b5f456b-df42-41ae-a502-e0b58d38fe3a/REGINA%20SONIA%20DA%20SILVA%20SANTIAGO.pdf

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