Multi: jogo infantil para desconstrução de estereótipos de gênero (2017)
- Authors:
- USP affiliated author: TORRES, YASMIN GHAZZAOUI - FAU
- School: FAU
- Subjects: JOGOS EDUCATIVOS; DESIGN
- Language: Português
- Abstract: Frente à responsabilidade de uma livre escolha temática, este trabalho de conclusão de curso procura estudar como, através do design, é possível, viável e coerente, promover o debate sobre equidade de gênero, no Brasil. Para tanto, realizou-se uma ampla pesquisa de temas correlatos, buscando entender o estado atual das teorias sobre estereótipos de gênero e suas implicações sociais. Em seguida, compreendendo que os primeiros anos da idade escolar e o ambiente educacional seriam um campo particularmente interessante para a atuação do designer neste contexto, estudou-se sobre como tais estereótipos são assimilados durante a infância. Uma vez efetuado o recorte temático do produto – um jogo para crianças acima dos 6 anos de idade – a pesquisa aproxima-se do campo específico do design, procurando entender como os brinquedos disponíveis no mercado atualmente, reforçam ou negam os estereótipos de gênero, através de seu projeto. Com base nas diretrizes retiradas da pesquisa teórica, apresenta-se, na última etapa do trabalho, o processo de projeto do produto final, incluindo entrevistas com profissionais do ramo, desenhos iniciais, prototipação, testes práticos, análise dos resultados e refinamentos. O trabalho encerra-se com a exposição da dinâmica e peças constituintes do Multi, o jogo de cartas infantil para a desconstrução de estereótipos de gênero, acompanhadas das justificativas para a escolha de seu desenho final.
- Imprenta:
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ABNT
TORRES, Yasmin Ghazzaoui. Multi: jogo infantil para desconstrução de estereótipos de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7955a67f-9006-46e0-a951-a7bdef587902/2017_Yasmin%20Ghazzaoui%20Torres.pdf. Acesso em: 08 maio 2024. -
APA
Torres, Y. G. (2017). Multi: jogo infantil para desconstrução de estereótipos de gênero (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7955a67f-9006-46e0-a951-a7bdef587902/2017_Yasmin%20Ghazzaoui%20Torres.pdf -
NLM
Torres YG. Multi: jogo infantil para desconstrução de estereótipos de gênero [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7955a67f-9006-46e0-a951-a7bdef587902/2017_Yasmin%20Ghazzaoui%20Torres.pdf -
Vancouver
Torres YG. Multi: jogo infantil para desconstrução de estereótipos de gênero [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/7955a67f-9006-46e0-a951-a7bdef587902/2017_Yasmin%20Ghazzaoui%20Torres.pdf
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