Labirinto e arquitetura (2017)
- Authors:
- USP affiliated author: ANDRADE, PEDRO ABRANTES - FAU
- School: FAU
- Subjects: LABIRINTO; PERCEPÇÃO; CORPO (ARTES); INSTALAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS)
- Language: Português
- Abstract: O labirinto é um símbolo milenar provavelmente conhecido por todos nós. É um símbolo que recebe forma, primeiro bidimensional, e depois tridimensional, sendo essa modificada ao longo dos anos junto com seus significados. Da mesma maneira a arquitetura passar por essas mutações. Para nos aproximarmos desse tema, a primeira parte do trabalho constitui-se num panorama determinado por cinco categorias de labirinto, nas quais discorre-se sobre sua forma e significação. Primeiro o Labirinto Clássico, no qual pela primeira vez o homem faz referência visual ao labirinto e que apresenta múltiplos significa dos, sendo um deles a associação do símbolo com um ritual de iniciação ou passagem. O Labirinto de Creta, famoso pelo mito de Teseu e Minotauro não surge como um edifício projetado com a finalidade de ser um labirinto e de ser percorrido. Apesar disso há hipóteses que transitam entre o imaginário e o real para pensar quais os possíveis objetos inspirados pela ideia do labirinto.O Labirinto Cristão é um dos primeiros a ser construído com a intenção de ser caminhado e converte o significado do símbolo com o intuito de resolver questões próprias ao cristianismo através da prática de oração, penitência ou simbolizando a peregrinação. O ritual de passagem nesse caso seria para a purificação da alma, tema recorrente em toda a história do cristianismo. Com o Labirinto Jardim há a introdução do maze, variação do labirinto na qual, diferentemente das categorias anteriores, a configuração espacial recebe becos sem saída e é constituída de forma a desorientar e fazer o ingressante ao labirinto se perder. O caráter individual e espiritual da experiência é substituído pelo coletivo e pelo entretenimento. Por fim o Labirinto Contemporâneo insere os labirintos no circuito cultural atual. Buscando propor múltiplas espacialidades e experiências sensoriais, essa categoria dialoga com a arquitetura através da percepção. A proposta de projeto, a construção de um labirinto, constitui a segunda parte do trabalho, na qual é feita uma explicação através de inúmeras referências arquitetônicas teóricas e projetuais das intenções pretendidas, seguida de um breve relato técnico sobre como se deu a construção, e por fim o registro textual e fotográfico sobre o impacto e as impressões que o labirinto construído causou nas pessoas que com ele interagiram.
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ABNT
ANDRADE, Pedro Abrantes. Labirinto e arquitetura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3a3634e-2e97-44eb-bac6-dc3f35eb2e9c/2017_pedroandrade.pdf. Acesso em: 29 abr. 2024. -
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Andrade, P. A. (2017). Labirinto e arquitetura (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3a3634e-2e97-44eb-bac6-dc3f35eb2e9c/2017_pedroandrade.pdf -
NLM
Andrade PA. Labirinto e arquitetura [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3a3634e-2e97-44eb-bac6-dc3f35eb2e9c/2017_pedroandrade.pdf -
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Andrade PA. Labirinto e arquitetura [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 29 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e3a3634e-2e97-44eb-bac6-dc3f35eb2e9c/2017_pedroandrade.pdf
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