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A criança e a cidade: integração entre escola e comunidade em São Carlos (2022)

  • Authors:
  • USP affiliated author: MESSIAS, MARIA ALICE - IAU
  • School: IAU
  • Subjects: EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA; ESCOLAS (ARQUITETURA); SÃO CARLOS (SP)
  • Language: Português
  • Abstract: O interesse em pensar relações entre arquitetura e educação existia e as primeiras ideias de proposta ocorreram nesse momento de escolas fechadas por todo o Brasil. Constatou-se, de forma prática e generalizada, a necessidade que as crianças têm de convivência, de aprendizado com o outro e de sociabilização. Outros grupos foram também muito afetados, como as mulheres, com aumento da carga de trabalho, os idosos que enfrentaram períodos de solidão, e especialmente os mais pobres, passando por uma epidemia de fome que segue assolando nosso país. A saúde física e mental de todos foi muito prejudicada. A proposta desse projeto tem como objetivos específicos, _ propor espaços que sirvam para recuperar e minimizar efeitos negativos relativos à educação e à sociabilização, decorrente do isolamento social; _ pensar espaços saudáveis, que ofereçam à cidade espaços públicos de contato com arte, cultura, história e ciência vivenciadas em comunidade; _ elaborar um projeto de escola que vise o ensino e aprendizagem por meio de saberes que complementam a vivência infantil, sendo a escola o primeiro espaço em que a criança vivencia a cidade, seu primeiro momento fora de casa. O objetivo geral é pensar, portanto, a integração das escolas e das crianças com a cidade. O espaço educacional como coração da comunidade, que pode se organizar a partir dele. Em locais esquecidos pela administração municipal, a construção de um equipamento que se articula com os espaços livres pode dar uma nova característica ao bairro
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    Versão Publicada Messias, Maria Alice. A c... Direct link
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    • ABNT

      MESSIAS, Maria Alice. A criança e a cidade: integração entre escola e comunidade em São Carlos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/610ff76a-dc4f-4c2f-929a-e035081d2f9d/Messias%2C%20Maria%20Alice.%20A%20crian%C3%A7a%20e%20a%20escola.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Messias, M. A. (2022). A criança e a cidade: integração entre escola e comunidade em São Carlos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/610ff76a-dc4f-4c2f-929a-e035081d2f9d/Messias%2C%20Maria%20Alice.%20A%20crian%C3%A7a%20e%20a%20escola.pdf
    • NLM

      Messias MA. A criança e a cidade: integração entre escola e comunidade em São Carlos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/610ff76a-dc4f-4c2f-929a-e035081d2f9d/Messias%2C%20Maria%20Alice.%20A%20crian%C3%A7a%20e%20a%20escola.pdf
    • Vancouver

      Messias MA. A criança e a cidade: integração entre escola e comunidade em São Carlos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/610ff76a-dc4f-4c2f-929a-e035081d2f9d/Messias%2C%20Maria%20Alice.%20A%20crian%C3%A7a%20e%20a%20escola.pdf

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